2025年4月1日，苏州工业园区王晨光名师工作坊第32次主题研修活动在金鸡湖学校石港路校区拉开帷幕。活动以“AI课堂实践”为主线，通过公开课展示、互动评课、专家讲座等环节，为教师搭建了交流成长的平台。活动亮点纷呈，首先，青剑湖实验中学的施维老师带来《西亚》一课，施老师匠心独运，巧妙运用AI工具，通过学情调查、情境模拟和互动问答等创新手段，带领学生穿越时空，从驼铃古道，到油海困局，再到绿洲未来，一步一步探索西亚的地理奥秘。课堂生动有趣，AI工具的使用，更是为地理教学注入了新的活力。

随后，金鸡湖学校的赵娟老师则以《苏州》为切入点，借助AI工具优化备课资源，从诗画江南、古城密码、盛世姑苏、古今双面四个维度，挖掘本土资源，从时空视角与学生一同探寻江南水乡的地理环境特点，以及人地协调发展的理念。乡土地理教学在此不仅是知识的传授，更是文化认同构建的重要过程。

在经验分享环节，两位老师坦诚交流了在使用AI辅助备课和教学过程中的心得与困惑。名师工作坊主持人王晨光老师对两节课进行了精彩的点评，既肯定了两位老师的创新精神和用心设计，也指出两节课风格迥异却相辅相成，鼓励老师们在今后的教育教学中，勇敢探索AI辅助教学的新路径。

活动压轴环节，特邀太仓市教师发展中心的专家严乃超老师带来了一场高水平的学术分享。严老师是江苏省正高级教师、苏州市名教师以及教育部国培计划普通高中新课程指导专家，在教育领域深耕多年、成果斐然。讲座伊始，严老师首先强调了关注申报通知的重要性，申报通知是教师们开启课题研究的首要指引，只有仔细研读、准确把握通知要求，才能确保课题申报的方向正确、内容符合要求。谈及选题维度，严老师从发现、革新、聚焦三个维度展开深入剖析。在课题方案撰写与申报表填写指导环节，严老师更是倾囊相授。他结合实例，从课题名称的拟定、研究内容的规划到申报表的填写技巧等方面，进行了深入浅出的剖析。严老师的讲座既有宏观视野又有微观操作指南，为教师们在茫茫教育研究领域中指明了方向，让教师们对课题研究有了更加清晰的认知框架。

教育科研，如同教师专业成长的“加速器”，助力我们攀登职业高峰；它也是教育改革的“推进器”，推动教育事业不断前行。而本次教研活动，正是这场教育变革中的一次勇敢尝试，为我们在AI教育领域的探索与实践提供了宝贵的经验与启示。严老师的讲座更是点燃了大家对教育科研的信心和激情，相信工作坊的教师们也将在教育科研领域不断探索创新，取得更多优异成果。

撰稿：赵娟

 一审一校：张婷

二审二校：姚晶晶

三审三校：李康