微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。金鸡湖学校小学部两校区班主任齐聚一堂，召开本学期班主任工作总结会。

会议伊始，学生发展中心宋慧娟老师就“如何建立良好的师生关系和家校关系”这一主题开展微讲座。她认为教师应从四个方面着手建立良好的师生关系：个人魅力是基础、因材施教是方法、温和坚定是态度、班科联盟是金元宝。同时，宋老师也分享了促进家校关系的四把“金钥匙”：尊重是家校沟通的前提、倾听是家校沟通的艺术、看见孩子是家校沟通的内核、语言魅力是家校沟通的润滑剂。

接着，学生发展中心许杰主任对本学期德育工作做了全面、细致的总结。他强调德育工作要有内涵、有烟火气、有生活味、有未来感。面对即将到来的暑假，许主任也叮嘱全体班主任要做好暑期润心工作以及安全教育，联系不断线、服务不缺位。

昨日于洁老师的育人故事令人感动，我们身边也发生了许多温暖人心的育人故事。王晶晶老师将自己在育人故事娓娓道来，既彰显了班主任们的人格魅力，更体现了她的师德修养、专业素养和育人智慧。之后，江敏副校长为在本学期“班主任基本功大赛育人故事比赛”和“班主任手册评比”中获奖的老师颁发了奖状。

会议的最后，江敏副校长对于班主任们这一学期的工作给予肯定，同时也对班主任们的成长与发展提出了希望。她希望老师们能够做幸福、向上的教师，做新时代的“大先生”。

本次班主任期末工作会，不仅是一次工作的总结，更是一次心灵的交流，一次智慧的碰撞。愿老师们为了共同的教育梦想，不懈努力，不断前行！

图片：张毅杰

一校一审：林芳

二校二审：许杰

三校三审：江敏