为了加强我校班主任队伍建设，促进班主任师德修养提升，提高班主任的综合素质和专业能力，中学班主任基本功大赛于12月拉开帷幕。1月2日下午，爱乐厅内气氛热烈，经过初赛的层层选拔，脱颖而出的12位优秀班主任老师将继续同台竞技，秀出风采。

二轮比赛包含 “精彩亮相”和“情境应对”两个环节。“精彩亮相”环节，选手们妙语连珠、各展锋芒，进行了独具特色的自我介绍和治班理念阐述。或是做校园农夫，育班级青苗；或是用镜头记录，铭记师生缘分；或是搭建“小小会客厅”，活动育人；抑或以“全科阅读”促进班级管理，引导孩子做“精神明亮的人”……个性彰显的班主任，一次次用专业和真情打动着现场观众们。

最考验选手的当属“情境应对”环节，选手需要针对试题呈现的模拟教育情境，提出解决问题的策略，并回答评委的提问。家长质疑、师生矛盾、学生早恋……面对常见却又相当棘手的教育问题，选手们沉稳应对，用温情与理性巧妙缓解，观众们笑声与掌声不断。

君子之所以教者五：有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。根据不同情况因材施教，把它们引入德育实践，不仅需要德育技巧，更考验大家的德育智慧。短暂的德育盛会落幕，但班主任智慧管理的话题从不停止，愿在未来的路上，金校的班主任们且思且行，做更好的自己，创最优的集体。

                           （撰稿：姚铮   审核：傅莉）