低碳环保，从我做起

尊敬的老师们，亲爱的同学们:

大家早上好！ 今天国旗下讲话的主题是《低碳环保，从我做起》。

我想大家都知道“环保”和“低碳”这两个词吧，“环保”不就是保护环境吗？“低碳”不就是降低碳排放量吗？是啊，这两个词的意思虽然简单，我们也经常把它们挂在嘴边，可是，要真正践行低碳环保，那可需要不少知识。

我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。遗憾的是，有些同学虽然捡了垃圾却离低碳环保仍然差了一小步，是哪一小步呢？细心的同学都注意到了吧，我们学校的垃圾箱，垃圾桶上都印着两种不一样的图案和文字，两个类似三角形的标识分别代表了可回收和不可回收垃圾的分类，所以请你回想一下，你之前把垃圾都放到正确的筒内了吗？你能把学校里的各种垃圾作科学的分类吗？同学们，垃圾是害也是宝，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。

那么除了垃圾分类，在学校我们还能做什么来保护环境，降低碳排放量呢？除了爱护绿色植物，其实最好践行低碳的方法就是节约，节约各种资源。为此於老师还提出了以下几个建议：

一、节约用水。平时用水时水龙头不要拧得太大，用完水后随手关上水龙头。如果有同学看见了水龙头 没[这里是不是要连起来的]有关紧一定要去把它关好，发现滴漏，及时报修。打扫卫生时用桶接水，做到一水多用。

二、节约用电。在天气晴朗，阳光明媚的日子里尽量不使用日光灯。上室外课时关闭电器，做到“人走灯灭”。放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器，除此之外，还要检查教室外的饮水机，主动去关闭电源。

三、节约纸张，做到一纸多用，有的可以用来包书，有的可以用来当做草稿纸；爱护文具，不随便丢弃可用的铅笔。

四、节约每一粒粮：吃饭时，不留剩菜、剩汤、剩饭。希望小朋友们不挑食，学校的饭菜都是有营养的，每天把饭菜吃完，做到光盘。

另外，上学自带水杯和勺子，也可以减少一次性纸杯和一次性筷子的使用。

亲爱的同学们，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播低碳的理念，用行动肩负起环保的重任，人人争做学校绿色环保小卫士好吗？谢谢大家！