为促进不同地区间心理教师的交流沟通，更好地开展心理健康教育工作，5月19日上午，苏州大学教育学院携郑州市中原区中学心理健康教育教师专题研修班学员来到金鸡湖学校，交流心理健康教育特色，探索心理课程相关研究与实践成果，实现共同提升。

老师们首先观摩了专职心理教师仲芳慧的一节初中心理课——《学会说“不”》。仲芳慧老师通过热身游戏、四格漫画、情境体验等体验式活动，引导学生们讨论当面对消的极同伴压力时，应如何坚定自己的判断并做出负责任的决定，用合理的拒绝方法进行有效的表达。仲老师的课立足学生实际，结合生活学习经验，帮助学生在人际交往中成为更好的自己。

学校心理辅导室负责人张钟元老师向老师们做了《生命有光，教育有爱》为主题心理健康教育工作汇报，从学校“心育工作目标、织密校内心灵防护网、家校社协同共育成长”三个方面来介绍我校心理健康教育的特色工作。在互动环节，老师们发言热烈，畅所欲言，交流探讨了心理健康教育的心得体会。

汇报结束后，老师们一起参观了我校的心理辅导室，两位专职心理教师向老师们介绍了心理辅导室的活动版块、规章制度、相关设施等。心灵港湾精心的布置、和谐的氛围无不体现了金校心育工作的暖心和用心，得到了参观团的一致好评。

此次交流学习活动不仅展现了金校在心育工作中的积极探索与辉煌成果，更为不同地区的心育工作者搭建了展示自我、提升自我、自我成长的平台。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”相信在未来成长的道路上，教师们会带着新的思考、新的观点，新的方式再次出发，为学生的心理健康成长赋能。

一校一审：仲芳慧

二校二审：刘方

三校三审：傅莉