翻涌吧,后浪
——记2020年新教师课堂教学专项督导活动
为进一步推进新入职教师队伍建设,夯实新教师课堂教学基本功,促进新教师快速成长,整体提升新入职教师的专业素养,在校长室的带领下,督导室联合教发中心、教务处,开展了新教师课堂教学专项督导活动。与一年前初任教的青涩相比,12位新教师有了很大的提升和进步,为评委们奉献了一节节各具特色的展示课。
一年级老师胡畅捷、赵梦醒和俞婷老师同课异构了《荷叶圆圆》,虽然三位教师风格各不不同,但每节课堂上,学生都能认真思考、积极回应,取得较好的教学效果;龚心镱老师执教了童话《青蛙卖泥塘》一课活泼有趣,丰富的教学活动使得孩子们兴味盎然;陈新园老师从教的高年级着力于学生语文思维和表达的训练,一节课下来回味无穷;美术老师韩杨执教的《我们身边的线条》紧密联系生活,让孩子们认识线条、勾勒线条,充分调动了学生参与的热情……十二位年轻教师认真钻研教材,打磨课堂,关注学生的学习习惯及课堂常规,巧用丰富多样的教学手段,营造了良好的课堂氛围,充分展现了年轻教师的活力与独特风采。
通过此次活动,锤炼新入职教师们的教学功底,展示他们优秀的综合素养,并明确了努力的目标和方向。相信年轻教师通过不断反思磨练,在金鸡湖学校骨干教师的引领下,一定会快速成长,渐行渐稳,长江后浪推前浪,翻涌出属于自己的教学舞台!
撰稿人:赵梦醒 审稿:莫忻娟 宋慧娟
2020年6月11日
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