为进一步贯彻落实“双减”政策，探寻基于核心素养导向下的优秀作业设计，巩固学生已经掌握的历史知识，将学习与实践相融合，于活动中启智，在实践中创新，提升学生核心素养，金校初中历史教研组设计并布置了具有实践性的创新作业。

在中国上下五千年的悠悠历史长河中，在那些看似平凡的岁月里，流淌着华夏民族的深刻记忆。为拉进历史与现实之间的距离，激发学生的历史兴趣，七年级以“巧制农具 方寸览历史”为主题，制作古代农具，八年级以“敲响时代窗口 传唱红色记忆”为主题，设计制作中国现代史热搜榜。

为了给学生充足的思考、准备时间，从而创作出高质量的作品，七、八年级历史教师们在开学之初，就提出了完成本次作业的具体要求和时间。劳动节假期一结束，金校同学们创作的惊喜陆续交到历史教师手上，优秀作品精彩纷呈，令历史老师和围观者赞叹不已！

历史是浓厚的中华民族历史文化底蕴的体现，是数千年来劳动人民的智慧结晶。但历史不只存在于过去，更体现在现在和未来。对历史事物的再认识，对中华五千年璀璨文化的再回首，有益于金校学子向上向善，追求创新，增强民族自信和文化自豪感，为传承中华优秀历史文化贡献自己的力量，成为更优秀的新时代少年！

七年级曲辕犁：

七年级筒车：

八年级中国现代史热搜榜：

一审一校：刘荣静

二审二校：李勇

三审三校：翁娟娟