为了提高历史教研组教学水平，促进青年教师加快成长，也为把握新形势下中考方向，3月2日，我校特邀苏州市教科院历史教研员朱海蓉老师莅临指导，我校丁雪平校长、顾军副校长全程陪同调研，历史组全体成员参加了本次活动。

活动开始，听取了两节现场课。

八年级管栋臣老师开设了新授课《经济体制改革》，全课以“勇立潮头敢为人先”为主线，通过创设情境，分三个板块徐徐展开从农村到城市的改革大幕。课堂上穿插学生历史剧表演生动激趣，并运用真实情景和大量史料使抽象概念直观化，加深了学生的理解。

九年级刘荣静老师开设了复习课《元朝的建立与统治》，以导学案为支撑、围绕大概念主题展开教学，分析了在统一多民族国家巩固和发展的过程中，元朝“何以为大”，展示了元朝对中华民族历史发展所做出的贡献，注重对学生能力的培养。

在研讨环节，丁校长首先从学历史的目的开启话题，阐明需要上怎样的历史课。随后，朱老师就两节课作了细致点评并给出中肯评价，特别针对初三复习和中考方向把握给予详细的策略指导。朱老师指出，初三复习节奏安排要充实，教学时注重大概念主题教学和大单元教学；明确学生评价考察必备知识和关键能力，要求在平时的教学中要注重建构知识框架，培养学生批判性思维；平时教学中教会学生如何处理复杂情境、如何解决开放性试题的具体方法；从广度和深度上把握教学主旨。会上朱老师还对历史教学提出宝贵的建议：学案制作要指向学生、史料运用要充分挖掘深层信息等。朱老师朱玉之论高屋建瓴地把握学情，为历史组下一步教学工作的调整指明了方向。此外，历史组每位成员就在教学工作中遇到的实际问题向朱老师请教，朱老师一一作了细致解答，一个个可操作性强的“金点子”释惑启思引智。

如切如磋、如琢如磨，本次调研活动对我校历史教学工作精准把脉，让历史组拓宽了工作思路，深化了认识。以此为契机，在接下来的教学工作中，历史教研组将专注成长、不断突破，努力打造亮点，让我校历史教学更具特色！

一审一校：陈菁

二审二校：翁娟娟

三审三校：黄琪