9月16日上午，苏州工业园区金鸡湖学校小学英语学科期初教研工作会如期举行。本次会议由英语教研组长吴大卫老师主持，全体英语老师参加。

一、内化理论巧实施 砥砺奋进启思维

 时光不语，匠心永恒。饶岳岭老师分享了基于SOLO分类理论的写作教学项目化学习的相关内容，饶老师从写作教学中的问题出发，介绍了SOLO分类理论的核心概念和研究方法，让老师们对SOLO分类理论有了深入理解。接着，饶老师分享了六年级备课组在实施SOLO分类理论时的经验，理论联系实践，深入浅出。最后，饶老师展望了下一阶段SOLO分类理论的实施计划，也期待老师们能参与进来，碰撞出思维的火花。

二、项目学习新思路 如虎添翼启新篇

 同频共振，携手奔赴。张经纬老师结合自身的项目研究——“基于5G支撑下的新型教与学模式研究”与老师们分享了本次项目研究的实施背景和初步安排，不仅有理论的支撑，更有实践的依托，让老师们收获颇丰，对项目研究跃跃欲试。

三、深入学习新课标  心中有数再出发

翻开2022年新课标，这一转向带来了课程理念和课程目标的变化，还有课程内容、教学方式、教学评价和教学资源等全方位的系统改革。吴大卫老师指出新课标倡导全人教育，聚焦核心素养，优化课程内容结构，更强调跨学科主题式学习。最后吴老师推荐了两个学习视频，一个是中国教育报对2022版义务教育课标系列解读英语的部分，另一个是上海外国语大学梅德明教授讲新课标重大调整和变化。相信老师们可以通过视频学习收获更多。

四、期初教研精部署  扬帆起航新征程

 凡事预则立，不立则废。会议最后，教学管理中心邱文剑副主任对本学期我校小学英语教学工作进行精细化的部署和强调。邱主任带领老师们熟悉本学期的月份工作计划，让老师们能够有谋划、有质量落实教研工作，做到有的放矢。此外，邱老师强调要深入学习新课标，加强单元整体备课意识，提高教学质量，加强课堂教学改革。在场老师们认真倾听，仔细做笔记，明晰了教研方向，明确了各项工作的长远意义。

 新学期，新征程，砥砺奋进，万里可期。心有所向，方能行远。本次我校小学英语学科期初教研工作会为新学期的工作指明了方向，相信我校小英教师都能务实创新，开拓进取，此赋能蓄力，以更饱满的精神风貌迎接新机遇、新挑战，一起深耕提质谋发展，砥砺奋进创未来！

编辑：陈羽斐   部门审核：邱文剑   终审：黄琪、刘晓玉