父母不同的教育风格，会培养出不同的孩子。真正优秀的家庭，始于父母和孩子的阅读围坐，陷于父母对孩子的谆谆教诲，更离不开父母优秀的三观加持，终于父母与孩子彼此的共同成长。10月19日，金鸡湖学校党员教师代表来到水坊路邻里中心中庭，热心、耐心地为前来教育咨询的家长们在家庭教育方面答疑解惑，悉心支招。

活动中，党员教师们用自己在家庭教育方面的丰富经验，与家长们一起分析、探讨当今社会孩子们在成长过程中遇到的各类问题，并从优化情绪环境、传授知识技能、完善性格特质等方面，通过生动的案例，结合科学教育理论，深入浅出地向家长分享了关于家庭教育方面的知识，引导家长如何以积极的心态去面对孩子在成长过程中出现的各类问题。

在交流过程中，针对家长们提出的问题，四位党员骨干教师告诉家长，要尊重孩子的个体差异性，以平常心去陪伴和理解孩子，培养孩子的自信心和抗挫折能力。作为孩子成长的引路人，家长要学会理解孩子的成长，充分了解亲子沟通中的常见症结所在。家长们纷纷表示，在活动中有收获、有感悟，要将新学到的家庭教育知识运用到今后的家庭教育中。

  一直以来，金鸡湖学校高度重视发挥党员的先锋模范作用，学校以创建“三乐党建”为目标，依托“三乐”家长服务中心，不断优化协同育人生态，积极开展家庭教育课程与策略研究，创造性地开展丰富多彩的家庭教育指导活动，传播家庭教育理念，有效地促进孩子同生共长。同时，学校紧紧围绕教育部十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，充分发挥协同育人主导作用，拓展校外教育空间，更好地推进家校社协同育人。

一审一校：孙洋
  二审二校：顾梦燕
三审三校：黄琪